辽宁师范大学附属中学

德育工作简报

德育处编制 2023年3月27日 总第86期

一、德育主题教育

2022年3月27日，是第28个全国中小学生安全教育日。1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进学生的健康成长。

本次全国安全教育日主题教育活动：

1.全校广播讲话；

2.全校师生疏散演练；

3.主题演讲：敬畏生命。

二、辽师大附中各类自学管理规定（部分）：

1.除老师有组织外，自学过程中禁止收发布置作业或其他打断学生自学的行为，杜绝学生自发在走廊内或教室内研讨。

2.按学号答疑，一师最多2生，控制声音；教室内其他同学要专注学习。

3.无论何时（如平日或周六早晨），进入教室，请在自己的座位上保持安静自学状态，做到“入室即静，入座即学”。

4.杜绝做与学习无关的事。自始至终消灭抬头率，保持安静有序专注投入。

5.除极特殊情况外，自学过程原则上不许上厕所。

6.学会感恩，懂得尊重自己或他人，学会过集体生活。

三、辽师大附中间操管理规定（部分）：

课间操是校园体育文化建设的重要内容，是学校的校风校纪、学生的精神面貌和团队精神的体现。我们的目的是为激发全体学生积极参与间操锻炼的热情，培养学生良好的意志品质，营造年级班级良性竞争氛围，提升身体素质和学习效率。

1.保障出操时间：9:30——10:00、16:05——16:30。

2.请班主任老师及时出操，管理好自己班级。

3.各班级保证集合速度（全校7分钟内完成），按照体育老师要求提前做好准备活动。

4.各班队形队列整齐，避免讲话和跑操中途掉队，保持合理间距。

5.形成符合本班特色激励性口号，振奋精神，激发欲望，缓解疲劳，提高效率。服装必须统一穿校服。

6.控制好班级跑操人数（学校对不能上操的人次进行统计，作为学生获取体育学分和班级评优的重要依据）。

①值周队检查楼内外各班人数，与班级总人数进行比对，班主任例会公示。

②学生不得利用间操时间到办公室问问题、取作业或到小卖店等，如发现故意躲避逃操者，学校将给予相应处理。

③间操时间，各班教室内最多可留2人（包括生病等），负责开窗通气、擦黑板、清扫。超过人数做扣分处理。

④特殊情况：

A、有病长期不能上操需要医院诊断、家长和个人申请说明书、班主任签字，报德育处批准并备案。

B、对临时生病或意外伤害不能出操者要持有班主任签字的假条并加强健康教育。

C、秋冬季其他不能跑操同学到学校篮球场，按照年级班级统一整队，进行适量活动。待跑操学生队伍回到教学楼后，见习同学再以两竖排的队列状态有序进楼。

四、关于进一步规范禁止学生携带手机入校的规定（部分）：五项管理

1.禁止学生携带手机、电话手表等电子产品进入校园。原则上任何学生不得将个人手机带入校园。学生因特殊原因需要带手机进入校园，需由学生家长提交书面申请书，申请书一式三份，家长、班主任及德育处各一份。经德育处审批同意后，方可将手机带入校园。学生入校后应将手机交由学校统一保管，存入学校手机保管柜，禁止带入课堂。

2.学校教师发现学生在学校使用手机，有权将学生手机收交至班主任处或德育处；班主任发现本班学生在校园内使用手机，有权将学生手机代为保管并及时联系家长。

3.德育处值周队将不定期开展关于学生携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，予以统一保管手机并通报班主任，取消其本学年所有评优选先资格，并责令该学生作出书面反思，同时给予严重警告处分。

4.教师在收缴手机的过程中，学生出现不给予配合的将视情节轻重给予记过及以上纪律处分，态度恶劣的还要通知家长到校配合教育，并记录在“学生综合素质评价平台”。

5.学校艺术节、社团、运动会等大型活动，禁止学生携带手机进入校园，班主任可安排班级宣传员携带相机负责活动拍照。

五、德育常规管理：

1.激情教育：班级口号响亮起来！

2.安全教育常抓不懈：运动安全，特别是高三同学。体活课听从教务处统一安排和体育老师的统一组织。

3.晚饭后晚课前、两节晚课课间楼内纪律：跑跳疯闹、玩球、早恋、看综艺节目等，巨大安全隐患。（高二一男生晚饭后将自己反锁在综合楼教室中）

4.招生季：学生的文明素养是附中最好的名片。

5.关心关注尤其是班级里的个别特殊学生，加强人文关怀。

6.外语节是学校的传统活动，希望班主任老师了解、鼓励、支持。

六、高三工作：本周召开协作校一模后线下家长会

1.时间：本周三、周四、周五（具体哪天报给刘祥主任）18:00-19:10

2.主题：备战一模、冲刺高考

3.内容：协作校一模成绩分析、寒假课后服务以来班级的整体状态、大干三个月动员大会、接下来的备考计划日程表、家长陪伴鼓励的重要性、班级个性化问题的沟通等等。

4.重要性：高三拔尖保底、招生季、注入信心、鼓舞士气、提高实效、创造影响。